为进一步提升我院青年教师教学水平和业务素质,促进青年教师专业发展,根据《华中农业大学青年教师讲课竞赛实施办法》《华中农业大学关于举行第十六届青年教师教学竞赛的通知》,学院决定组织开展2024年度青年教师教学竞赛工作,现将有关事宜通知如下。
一、竞赛宗旨
围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点,以上好一门课为考量重点,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,大力弘扬教育家精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神,进一步激发青年教师静心教学、潜心育人的热情,引导青年教师更新教学理念、研究教学规律、创新教学方法、提升教学水平,全面展示青年教师教学风采。
二、竞赛对象
全院40周岁以下(1984年8月31日以后出生)的教师,遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养。符合参赛条件的专任教师原则上全部参加竞赛,名单见附件1。如因病、出国等特殊原因不能参赛的教师,需要向系(部)主任或分管院领导说明原因。
三、竞赛程序
竞赛分预赛和决赛两个阶段。
(一)预赛
预赛由各系(部)自行组织,时间为2024年7-8月。预赛方案由系(部)参照学院决赛安排自行确定,营造竞赛氛围,确保竞赛质量。
(二)决赛
决赛形式及内容按照校赛要求执行。学院2024年9月中旬举行决赛。
四、决赛安排
(一)竞赛内容
参赛课程不得少于16个理论学时。竞赛内容由教学设计、课堂教学和反思答辩三部分组成,评价占比分别为20%、75%、5%。
1.教学设计(2024年8月30日前)
教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、教学创新、教学目标、学情分析、教学内容、方法策略、评价体系、章节重点、难点解析、提问互动、案例引入、教学进程、板书设计、课程思政、参考文集、课后作业、学科前沿等多个方面。
参赛教师需准备参赛课程10个学时的教学设计方案,评委将对整套教学设计方案进行打分。2024年8月30日前,参赛教师需提交“参赛课程汇编本”PDF电子版。参赛课程汇编本由参赛课程教学大纲、教学节段目录、课堂教学内容10个学时(45分钟/学时)的教学设计组成。评分指标见附件2中“教学设计评价标准”,总分20分。
2.集中比赛(课堂教学+反思答辩,2024年9月)
(1)课堂教学:选手抽签决定参赛顺序,比赛当天选手按顺序提前1小时抽签确定参赛课程节段。参赛选手面对评委进行20分钟的课堂教学,评委主要从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色四个方面进行评审。评分指标见附件2中“课堂教学评价标准”,总分75分。
(2)反思答辩:该环节规定时间10分钟,参赛教师在结束课堂教学环节后,结合本次课堂教学实际,从教学理念、教学方法、教学过程等方面准备2分钟,随后进行教学反思陈述(3分钟)及答辩(5分钟)。评分指标见附件2中“反思答辩评价标准”,总分5分。
(二)注意事项
1.教学设计的1学时为45分钟的教学内容;教学节段特指相对应的某教学学时内20分钟的若干完整知识点的教学内容。参赛课程在10章以内的,要求节段覆盖所有章,章可以重复。课程在10章(含)以上的,节段所选章不能重复,即每一章仅能选一个节段。所选节段不能避难就易、避重就轻,一定要反映所在章节的重点。
2.集中比赛前1天,参赛教师需提交与教学设计相对应的10个节段(20分钟)的教学PPT电子版至学院教务办公室。课堂教学环节规定时间为20分钟(时间±30秒内不扣分,超过此范围将按规定扣分),剩余3分钟、剩余1分钟时,工作人员会分别举牌提醒。反思答辩环节规定时间10分钟,剩余1分钟时工作人员会举牌提醒。
3.参赛选手提交材料的电子版请以“姓名+参赛课程+课程大纲/参赛课程汇编本”命名。
五、竞赛评分与奖项设置
1.竞赛评分。竞赛成绩评定采用百分制,满分为100分,其中,教学设计20分、课堂教学75分、反思答辩5分。各环节平均分的总和即为参赛选手最终竞赛成绩。
2. 奖项设置。大赛设立一、二、三等奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。一等奖推荐到学校参加决赛,二等奖推荐到学校参加优胜奖评选。奖励按照学院综合奖励方案执行。
六、相关要求
1.各系(部)要高度重视青年教师教学竞赛工作,制订预赛方案,要求符合条件的青年教师100%全覆盖参加预赛。系(部)按照各系青年教师人数的50%推荐参加学院决赛,8月30日前将预赛结果报学院。
2.青年教师要以锤炼教学基本功为着力点,更新教学理念,创新教学方法,大力弘扬教育家精神、工匠精神,打磨好一门课,提升教学水平,全面展示青年教师教学风采。
3.学院根据实际情况,在适当时间组织一次以青教赛为主题的教研工作坊活动,创造机会,促进青年教师借鉴和交流。
附件1:365体育官方唯一入口青年教师名单
附件2:华中农业大学第十六届青年教师教学竞赛评价标准
附件3:参赛课程汇编本封面(模板)
附件4:教学节段目录(范例)
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2024年7月4日